La Lecture comme geste - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2007

La Lecture comme geste

Résumé

Sur les postures du lecteur dans la peinture occidentale et sa représentation sur la scène chorégraphique contemporaine. Sur le geste du lecteur dans la situation de conférence. Extrait : "Lire relève d'une posture mentale autant que corporelle. C'est la nature chorégraphique de cette pratique qui nous intéresse ici : la dimension corporelle d'une activité que l'on ne peut réduire ni à son opération de déchiffrage, ni à une technique mentale permettant de prendre connaissance d'un texte, ni à son caractère linguistique. Lire, c'est d'abord du geste, c'est le mouvement des yeux sur un support pour en identifier les caractères inscrits. [Barbara Formis lit un temps le texte de Julie Perrin par-dessus son épaule.] Pour prendre connaissance d'un contenu le mouvement est en jeu et il ne se limite pas à celui des yeux. On ne peut certes pas séparer la pratique intellectuelle de la pratique corporelle qui constitue la lecture. Elles sont étroitement liées : l'action est pétrie de mots, la corporéité est traversée par le langage."
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-00789854 , version 1 (19-02-2013)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00789854 , version 1

Citer

Barbara Formis, Julie Perrin. La Lecture comme geste. Re-thinking Practice and Theory, International Symposium on Dance Research, 2007, Pantin, France. pp.273-281. ⟨hal-00789854⟩
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