Norme, normalité, normativité ; pour une pédagogie critique inventive - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Le Télémaque. Philosophie, Education, Société Année : 2009

Norme, normalité, normativité ; pour une pédagogie critique inventive

Haki Shtalbi  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://univ-paris8.hal.science/hal-00992275

Soumis le : vendredi 16 mai 2014-16:24:14

Dernière modification le : mercredi 28 avril 2021-22:53:54

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-00992275 , version 1 (16-05-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-00992275 , version 1

Citer

Laurence Cornu. Norme, normalité, normativité ; pour une pédagogie critique inventive. Le Télémaque. Philosophie, Education, Société, 2009, 36, pp.29-44. ⟨hal-00992275⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-PARIS8 LLCP UNIV-PARIS-LUMIERES
75 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More