Para uma epistemologia das tecnicas de educaçao somatica - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue O Percevejo online. Périodico do programma de pos-graduaçao em artes cenicas Année : 2010

Discours, techniques du corps et technocorps. À partir et non à propos, de Conscience du corps de Richard Shusterman

Para uma epistemologia das tecnicas de educaçao somatica

Résumé

Desde os anos 1970, os métodos somáticos, ou somatics, tal como definido por Thomas Hanna (1995) vêm sendo progressivamente integrados na comunidade artística, especialmente pelos bailarinos. Essas práticas reconhecem a unidade corpo-mente e usam, simultaneamente, a observação objetiva e a interpretação subjetiva da experiência como métodos de construção do conhecimento. Isabelle Ginot analisa os princípios gerais de produção de conhecimento e de transmissão dessas práticas. O artigo identifica duas estratégias discursivas importantes nas técnicas somáticas: o aval de personalidades da comunidade científica e o uso de narrações - através de relatos de caso de pacientes e de ensinamentos do mestre. A autora conclui que a função principal da ciência, tal como empregada pelas técnicas somáticas, é a de alimentar a “crença”, um fator provável para a eficácia desses métodos.
Fichier principal
Vignette du fichier
Ginot para uma....pdf (255.33 Ko) Télécharger le fichier
Origine : Accord explicite pour ce dépôt

Dates et versions

hal-02293710 , version 1 (25-10-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02293710 , version 1

Citer

Isabelle Ginot. Para uma epistemologia das tecnicas de educaçao somatica. O Percevejo online. Périodico do programma de pos-graduaçao em artes cenicas, 2010, Vol. 2 (n° 2). ⟨hal-02293710⟩
130 Consultations
77 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More