Linguistique et école primaire : en quoi l'approche diglossique est-elle la meilleure façon d'apprendre le français académique ? - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Journal of French Language Studies Year : 2013

Linguistique et école primaire : en quoi l'approche diglossique est-elle la meilleure façon d'apprendre le français académique ?

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Mario Barra-Jover
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Dates and versions

hal-01019916 , version 1 (07-07-2014)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01019916 , version 1

Cite

Mario Barra-Jover. Linguistique et école primaire : en quoi l'approche diglossique est-elle la meilleure façon d'apprendre le français académique ?. Journal of French Language Studies, 2013, pp.87-108. ⟨hal-01019916⟩
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