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Journal articles
Early locomotion and the development of spatial language: evidence from young children with motor impairments
1
PSY-NCA - Psychologie et Neurosciences de la Cognition et de l'affectivité (Rue Lavoisier 76821 Mont Saint Aignan - France)
- UNIROUEN - Université de Rouen Normandie : EA4306 - EA4700 (1, rue Thomas Becket 76821 Mont-Saint-Aignan Cedex - France)
- NU - Normandie Université (Esplanade de la Paix - CS 14032 - 14032 Caen Cedex 5 - France)
2
FRE 2987 - Laboratoire Cognition et Comportement (71 avenue Edouard Vaillant
92100 BOULOGNE BILLANCOURT - France)
- CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique : FRE 2987 (France)
- INSERM - Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale : FRE 2987 (101, rue de Tolbiac, 75013 Paris - France)
- UPD5 - Université Paris Descartes - Paris 5 : FRE 2987 (12, rue de l'École de Médecine - 75270 Paris cedex 06 - France)
3
SFL - Structures Formelles du Langage (Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis - 2 rue de la Liberté - 93526 Saint-Denis cedex - France)
- UP8 - Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis : UMR7023 (2 rue de la Liberté - 93526 Saint-Denis cedex - France)
- CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique : UMR7023 (France)
- UPL - Université Paris Lumières : UMR7023 (140 rue du chevaleret 75013 PARIS - France)
Complete list of metadatas
https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-01021301
Contributor : Haki Shtalbi <>
Submitted on : Wednesday, July 9, 2014 - 11:07:08 AM
Last modification on : Tuesday, May 5, 2020 - 11:50:20 AM
Contributor : Haki Shtalbi <>
Submitted on : Wednesday, July 9, 2014 - 11:07:08 AM
Last modification on : Tuesday, May 5, 2020 - 11:50:20 AM
Identifiers
- HAL Id : hal-01021301, version 1
Collections
UNIV-PARIS5 | UNIV-PARIS8 | CNRS | SFLTAMP | USPC | COMUE-NORMANDIE | UNIROUEN | UNIV-PARIS-LUMIERES
Citation
James Rivière, Roger Lécuyer, Maya Hickmann. Early locomotion and the development of spatial language: evidence from young children with motor impairments. European Journal of Developmental Psychology, Taylor & Francis (Routledge), 2009, pp.548-566. ⟨hal-01021301⟩
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