Comment les verbes 'viennent' aux enfants : approches intégratives et interlangues de l'acquisition - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2012

Comment les verbes 'viennent' aux enfants : approches intégratives et interlangues de l'acquisition

Dominique Bassano
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 844922
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Soumis le : jeudi 10 juillet 2014-12:04:08

Dernière modification le : mardi 24 octobre 2023-11:04:03

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Dates et versions

hal-01022360 , version 1 (10-07-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01022360 , version 1

Citer

Dominique Bassano. Comment les verbes 'viennent' aux enfants : approches intégratives et interlangues de l'acquisition. Colloque "Le complexe du verbe", May 2012, Paris, France. ⟨hal-01022360⟩

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