Langage et cognition chez l'enfant présentant un déficit visuel : nouvelles pistes de recherche - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Access content directly
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Langage et cognition chez l'enfant présentant un déficit visuel : nouvelles pistes de recherche

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Dates and versions

hal-01022899 , version 1 (11-07-2014)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01022899 , version 1

Cite

Maya Hickmann. Langage et cognition chez l'enfant présentant un déficit visuel : nouvelles pistes de recherche. Colloque "Pré-lecture, langage et représentations chez les jeunes enfants aveugles ou amblyopes". FAF, Paris, Apr 2009, France. ⟨hal-01022899⟩
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