Procédés anaphoriques et marquage temporo-causal dans les récits d'enfants monolingues et d'adultes apprenant une L2 - Archive ouverte HAL Access content directly
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Procédés anaphoriques et marquage temporo-causal dans les récits d'enfants monolingues et d'adultes apprenant une L2

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Submitted on : Friday, July 11, 2014-4:12:19 PM

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  • HAL Id : hal-01023223 , version 1

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Pascale Leclercq, Ewa Lenart. Procédés anaphoriques et marquage temporo-causal dans les récits d'enfants monolingues et d'adultes apprenant une L2. Journées scientifiques internationales "Récits d'enfants et d'adolescents : développements typiques, atypiques, dysfonctionnements". Université Paris Descartes, Oct 2012, France. ⟨hal-01023223⟩

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