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Conduites évaluatives des cyber-étudiants à l'université : rôle du sentiment de communauté

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https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-01058798
Contributor : Haki Shtalbi <>
Submitted on : Thursday, August 28, 2014 - 11:03:39 AM
Last modification on : Tuesday, May 5, 2020 - 11:50:15 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01058798, version 1

Citation

Emilie Vayre, R. Dupuy, S. Croity-Belz. Conduites évaluatives des cyber-étudiants à l'université : rôle du sentiment de communauté. Psychologie du travail et des organisations, Elsevier Masson, 2011, pp.517-532. ⟨hal-01058798⟩

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