Une parole subjectivée dans l’institution scolaire : des groupes de parole avec les élèves - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Access content directly
Journal Articles Fractal : Revista de psicologia Year : 2009

Une parole subjectivée dans l’institution scolaire : des groupes de parole avec les élèves

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Humanities and Social Sciences

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hal-01079233 , version 1 (31-10-2014)

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  • HAL Id : hal-01079233 , version 1

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Laurence Gavarini. Une parole subjectivée dans l’institution scolaire : des groupes de parole avec les élèves. Fractal : Revista de psicologia, 2009, 21.2, pp.463-474. ⟨hal-01079233⟩

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