Une parole subjectivée dans l’institution scolaire : des groupes de parole avec les élèves - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Fractal : Revista de psicologia Année : 2009

Une parole subjectivée dans l’institution scolaire : des groupes de parole avec les élèves

Laurence Gavarini
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 961162
Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

Haki Shtalbi  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://univ-paris8.hal.science/hal-01079233

Soumis le : vendredi 31 octobre 2014-15:48:34

Dernière modification le : mercredi 17 mai 2023-13:32:25

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01079233 , version 1 (31-10-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01079233 , version 1

Citer

Laurence Gavarini. Une parole subjectivée dans l’institution scolaire : des groupes de parole avec les élèves. Fractal : Revista de psicologia, 2009, 21.2, pp.463-474. ⟨hal-01079233⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-PARIS8 UPEC CIRCEFT UNIV-PARIS-LUMIERES
29 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More