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L’usage du concept de résistance pour analyser la coopération des parents d’élèves avec les enseignants dans l’institution scolaire

Document type :
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https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-01079292
Contributor : Haki Shtalbi <>
Submitted on : Friday, October 31, 2014 - 5:16:46 PM
Last modification on : Wednesday, April 28, 2021 - 11:17:12 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01079292, version 1

Citation

Gilles Monceau. L’usage du concept de résistance pour analyser la coopération des parents d’élèves avec les enseignants dans l’institution scolaire. Nouvelle revue de psychosociologie, Erès, 2009, pp.151-165. ⟨hal-01079292⟩

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