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Journal articles

Le sens des dispositifs d’enseignement-apprentissage instrumentés par les TICE pour les collégiens

Dany Hamon 1, 2
1 CIRCEFT - Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail
2 EDA - EA 4071 - Education Discours Apprentissages
Document type :
Journal articles
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https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-01081970
Contributor : Haki Shtalbi Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, November 12, 2014 - 12:43:52 PM
Last modification on : Friday, May 21, 2021 - 3:42:55 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01081970, version 1

Collections

UNIV-PARIS8 | UNIV-PARIS5 | UPEC-UPEM | USPC | CIRCEFT | UPEC | UNIV-PARIS-LUMIERES | UNIV-PARIS | UP-SOCIETES-HUMANITES

Citation

Dany Hamon. Le sens des dispositifs d’enseignement-apprentissage instrumentés par les TICE pour les collégiens. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2012, pp.3-19. ⟨hal-01081970⟩

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