Repensando a escola: um estudo sobre os desafios de aprender, ler e escrever - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Accéder directement au contenu
Ouvrages Année : 2007

Repensando a escola: um estudo sobre os desafios de aprender, ler e escrever

Vera Esther Ireland
  • Fonction : Auteur
Bernard Charlot
  • Fonction : Auteur
C. Gomes
  • Fonction : Auteur
Laboratório de Magnetismo, Instituto de Física-UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil
D. Gusso
  • Fonction : Auteur
L. Carvalho
  • Fonction : Auteur
M. de Fernandes
  • Fonction : Auteur
Ridha Ennafaa
  • Fonction : Auteur
Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail
W. Garcia
  • Fonction : Auteur

Domaines

Sciences de l'Homme et Société

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https://univ-paris8.hal.science/hal-01083414

Soumis le : lundi 17 novembre 2014-11:44:17

Dernière modification le : lundi 8 août 2022-11:14:05

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01083414 , version 1 (17-11-2014)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01083414 , version 1

Citer

Vera Esther Ireland, Bernard Charlot, C. Gomes, D. Gusso, L. Carvalho, et al.. Repensando a escola: um estudo sobre os desafios de aprender, ler e escrever. Brasília : UNESCO, MEC/INEP, 2007. ⟨hal-01083414⟩

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