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Année : 2012
Haki Shtalbi : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-paris8.hal.science/hal-01083595
Soumis le : lundi 17 novembre 2014-15:22:35
Dernière modification le : jeudi 11 janvier 2024-14:53:53
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01083595 , version 1
Citer
Jacqueline Beckers, Jacques Crinon, Germain Simons (Dir.). Approche par compétences et réduction des inégalités entre élèves : de l’analyse des situations scolaires à la formation des enseignants. Bruxelles, De Boeck, 2012. ⟨hal-01083595⟩
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