Devenir professeur après la réforme. Premières analyses des parcours et ajustements de candidats au concours 2011

Ludivine Balland; Sylvain Broccolichi; Christophe Joigneaux

Journal Articles Diversité : ville école intégration Year : 2011

Devenir professeur après la réforme. Premières analyses des parcours et ajustements de candidats au concours 2011

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Ludivine Balland

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Laboratoire de Recherche LaSSP (EA 4175)

Sylvain Broccolichi

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Recherche en Éducation Compétences Interactions Formations Éthique Savoirs

Christophe Joigneaux

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Recherche en Éducation Compétences Interactions Formations Éthique Savoirs

Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail

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Submitted on : Tuesday, November 18, 2014-12:02:41 PM

Last modification on : Friday, December 9, 2022-3:17:28 AM

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hal-01083969 , version 1 (18-11-2014)

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Ludivine Balland, Sylvain Broccolichi, Christophe Joigneaux. Devenir professeur après la réforme. Premières analyses des parcours et ajustements de candidats au concours 2011. Diversité : ville école intégration, 2011, 166, pp.143-155. ⟨hal-01083969⟩

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