Article Dans Une Revue
Diversité : ville école intégration
Année : 2012
Haki Shtalbi : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-paris8.hal.science/hal-01084121
Soumis le : mardi 18 novembre 2014-15:28:56
Dernière modification le : lundi 24 juillet 2023-20:24:31
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01084121 , version 1
Citer
Sabine Coste. Enseignants expérimentés et enseignants novices. Les effets du contrôle en cours de formation en EPS. Diversité : ville école intégration, 2012, 169, pp.155-166. ⟨hal-01084121⟩
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