Skip to Main content Skip to Navigation
Conference papers

« Devoir de maths » ou « pour mardi » ? La nature des informations à externaliser pour faciliter la planification des élèves

Elisabetta Zibetti 1 Robin Eyraud 2 Aline Chevalier 3 
1 CHART - Cognitions Humaine et ARTificielle
2 LUTIN - Laboratoire des Usages en Technologies d'Information Numériques
3 CLLE-ERSS - Cognition, Langues, Langage, Ergonomie
Document type :
Conference papers
Complete list of metadata
https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-01126701
Contributor : Haki Shtalbi Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, March 6, 2015 - 3:48:40 PM
Last modification on : Monday, December 13, 2021 - 12:03:05 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01126701, version 1

Collections

EPHE | UPEC-UPEM | UNIV-TLSE2 | UNIV-PARIS8 | UR2-HB | CNRS | UNIV-COMPIEGNE | CLLE | UPEC | LUTIN | PSL | UNIV-RENNES2 | UNIV-RENNES | SORBONNE-UNIVERSITE | SU-SCIENCES | CHART | UNIV-BORDEAUX-MONTAIGNE | CAMPUS-CONDORCET | UNIV-PARIS-LUMIERES | UNIV-PARIS-NANTERRE

Citation

Elisabetta Zibetti, Robin Eyraud, Aline Chevalier. « Devoir de maths » ou « pour mardi » ? La nature des informations à externaliser pour faciliter la planification des élèves . Epique'2011. Sixième Colloque de Psychologie Ergonomique, 2011, Nancy, France. pp.385-400. ⟨hal-01126701⟩

Export

BibTeX TEI DC DCterms EndNote Datacite

Share

Metrics

Record views

121