Apprendre à partir d’un texte ou d’un graphe conceptuel - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Accéder directement au contenu
Autre Publication Scientifique Année : 2016

Apprendre à partir d’un texte ou d’un graphe conceptuel

Jean-Marc Meunier

Résumé

Apprendre à partir d’un texte, c’est se construire une représentation de celui-ci et la fixer en mémoire. La qualité de cet apprentissage est souvent associée à la capacité de l’apprenant à élaborer des relations entre les différents éléments du texte. C’est sur ce constat que repose l’idée que l’utilisation de graphe conceptuel pourrait favoriser l’apprentissage et ultérieurement le rappel.

Domaines

Psychologie
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01326877 , version 1 (06-06-2016)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01326877 , version 1

Citer

Jean-Marc Meunier. Apprendre à partir d’un texte ou d’un graphe conceptuel. 2016. ⟨hal-01326877⟩
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