, Ces expérimentations mettaient d'une manière claire l'apport positif de ce type d'environnement dans des différents contextes pédagogiques : outil complémentaire en présentiel ou à distance, outil d'évaluation pour apprenant, outil d'évaluation pour contenus pédagogiques, etc. Nasreddine Bouhaï

, Le présent texte correspond à l'intervention de M. Bouhaï à la session 5 « Démonstrations pratiques » du colloque international ePrep, 2008.

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, Retour Introduction d'une démarche TICE dans un enseignement universitaire