Caractéristiques et fonctions des feed-back dans les apprentissages - Archive ouverte HAL Access content directly
Journal Articles Annee Psychologique Year : 2014

Caractéristiques et fonctions des feed-back dans les apprentissages

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1
Christelle Bosc-Miné
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Laboratoire Paragraphe

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Humanities and Social Sciences Humanities and Social Sciences Psychology

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Christelle Bosc-Miné. Caractéristiques et fonctions des feed-back dans les apprentissages. Annee Psychologique, 2014. ⟨hal-02105091⟩

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