Application des savoirs empiriques dans l'enseignement des mathématiques à l'école élémentaire - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Application des savoirs empiriques dans l'enseignement des mathématiques à l'école élémentaire

Katarina Gvozdic
  • Fonction : Auteur
Laboratoire Paragraphe
Sander Emmanuel
  • Fonction : Auteur
Laboratoire Paragraphe

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Psychologie

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https://univ-paris8.hal.science/hal-02119130

Soumis le : vendredi 3 mai 2019-15:53:59

Dernière modification le : mercredi 5 octobre 2022-11:12:07

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02119130 , version 1 (03-05-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02119130 , version 1

Citer

Katarina Gvozdic, Sander Emmanuel. Application des savoirs empiriques dans l'enseignement des mathématiques à l'école élémentaire. Constructions du sens, sens des constructions, 2016, Saint-Denis, France. ⟨hal-02119130⟩

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