Etudiants en situation de handicap et prise de notes : des genèses instrumentales à la question de l’accompagnement - Archive ouverte HAL Access content directly
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Etudiants en situation de handicap et prise de notes : des genèses instrumentales à la question de l’accompagnement

(1) ,
1
Sarralié C
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hal-02123730 , version 1 (08-05-2019)

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  • HAL Id : hal-02123730 , version 1

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C. Gouedard, Sarralié C. Etudiants en situation de handicap et prise de notes : des genèses instrumentales à la question de l’accompagnement. 84ème Congrès Association francophone pour le savoir (ACFAS), Colloque scientifique L’inclusion des étudiants en situation de handicap en contexte post-secondaire : perspectives multidimensionnelles, 2016, Montréal, Canada. ⟨hal-02123730⟩
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