Réponse à Philippe Bootz. Et si la poésie numérique était appréhendée depuis l’activité… In F. Decortis (Eds.), Concevoir pour les enfants : l’ergonomie orientée enfants (pp. 353-374). - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Réponse à Philippe Bootz. Et si la poésie numérique était appréhendée depuis l’activité… In F. Decortis (Eds.), Concevoir pour les enfants : l’ergonomie orientée enfants (pp. 353-374).

Dounia Lahoual
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1006462
Conception, Création, Compétences, Usages
Françoise Decortis
Laboratoire Paragraphe
CV
Anne Bationo-Tillon
  • Fonction : Auteur
Laboratoire Paragraphe

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Psychologie

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https://univ-paris8.hal.science/hal-02123738

Soumis le : mercredi 8 mai 2019-23:37:35

Dernière modification le : vendredi 8 décembre 2023-08:28:06

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02123738 , version 1 (08-05-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02123738 , version 1

Citer

Dounia Lahoual, Françoise Decortis, Anne Bationo-Tillon. Réponse à Philippe Bootz. Et si la poésie numérique était appréhendée depuis l’activité… In F. Decortis (Eds.), Concevoir pour les enfants : l’ergonomie orientée enfants (pp. 353-374).. Presses Universitaires de France. L'ergonomie orientée enfants. Concevoir pour le développement, 2015. ⟨hal-02123738⟩

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