Analyse de l’activité des élèves selon une perspective instrumentale : apport méthodologique dans le champ de l’ergonomie orientée enfants

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Contributor : Laboratoire Paragraphe <>
Submitted on : Saturday, May 11, 2019 - 12:25:35 AM
Last modification on : Saturday, May 11, 2019 - 1:24:24 AM

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  • HAL Id : hal-02126183, version 1

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Laura Forcisi Anastasio. Analyse de l’activité des élèves selon une perspective instrumentale : apport méthodologique dans le champ de l’ergonomie orientée enfants. Colloque international Usage du numérique en éducation : Regards critiques, 2018, lyon, France. ⟨hal-02126183⟩

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