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Conference papers

L’erreur constructive : quels outils pédagogiques pour accueillir l’erreur ?

Document type :
Conference papers
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https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-02126184
Contributor : Laboratoire Paragraphe <>
Submitted on : Saturday, May 11, 2019 - 12:28:10 AM
Last modification on : Sunday, January 19, 2020 - 6:38:36 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02126184, version 1

Citation

Laura Forcisi Anastasio. L’erreur constructive : quels outils pédagogiques pour accueillir l’erreur ?. Reconsidérer l’erreur, 2017, Paris, France. ⟨hal-02126184⟩

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