Les activités narratives instrumentées chez l’enfant : apprendre via des interfaces tangibles ? - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Access content directly
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Les activités narratives instrumentées chez l’enfant : apprendre via des interfaces tangibles ?

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Humanities and Social Sciences Psychology

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Submitted on : Saturday, May 11, 2019-12:30:50 AM

Last modification on : Friday, April 29, 2022-10:12:59 AM

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hal-02126185 , version 1 (11-05-2019)

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  • HAL Id : hal-02126185 , version 1

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Laura Forcisi Anastasio. Les activités narratives instrumentées chez l’enfant : apprendre via des interfaces tangibles ?. Création et créativité : entre formation et recherche, 2017, Paris, France. ⟨hal-02126185⟩

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