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Education through travelling. Voyagenèse and young travelers

La educación mediante el viaje. Viagénesis y experiencias de viadolescentes

L’éducation par le voyage. Voyagenèse et expériences de voyadolescents

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Abstract

By presenting patterns of education through travelling, this thesis deals with neither an alternative school nor an alternative to school in general, but the conditions of another paradigm of child and teenage traveler. This education does not exist in its emancipatory and creative forms yet because travelling is usually regarded as being the characteristic of the mature and responsible adult who can assume the cost and the risk. Can spending a lot of time in other countries rewire the child’s brain? Reconsidering emancipatory education through the condition of postmodernity and the international mobility, this paper is a critical discourse on education as practised in postmodern economies. It explains the phenomenon of migration and exile, the civilization of perpetual movement: nomads in the postmodern world. A style of travel shapes youth when it invites to experiment the “viagénesis” and to change oneself by transforming the world (Lao Tzu).
Inventar formas de educación mediante el viaje, es proponer, no una escuela alternativa, ni una alternativa a la escuela en general, sino plantear las condiciones de una educación infantil y adolescente que sea totalmente distinta. Esta forma de educación no existe como instrucción creativa y emancipadora, porque únicamente viajan, fuera de las instituciones, los seres humanos ya adultos, maduros y responsables, que tienen los recursos económicos y psicológicos para aguantar los riesgos. ¿Puede la educación mediante el viaje ser una respuesta a la inquietud de los niños y adolescentes, en tránsito tanto de un estado a otro como de un lugar a otro? ¿O es al contrario, esencialmente inadecuada para su edad o poco conveniente para su edad? Planteando un paradigma alternativo de la infancia y adolescencia viajeras (los viadolescentes), queremos analizar la experiencia de lo que llamamos la viagénesis (viaje-génesis). La viagénesis es una creación por el viaje que corresponde a nuestra creación, como formas originales de vivirse. Algunos estilos de viaje nos forman cuando invitan a "transformarnos a nosotros mismos para transformar el mundo", para decirlo como Lao Tzu.
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Dates and versions

hal-02356527 , version 1 (08-11-2019)

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  • HAL Id : hal-02356527 , version 1

Cite

Thibault Vian. La educación mediante el viaje. Viagénesis y experiencias de viadolescentes. 2019. ⟨hal-02356527⟩
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