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L’auctorisation d’étudiants de lettres dans l’écriture d’un mémoire de master enseignement

Document type :
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https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-02568688
Contributor : Haki Shtalbi <>
Submitted on : Saturday, May 9, 2020 - 11:47:59 PM
Last modification on : Tuesday, May 12, 2020 - 1:44:29 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02568688, version 1

Citation

Didier Colin, Catherine Dolignier. L’auctorisation d’étudiants de lettres dans l’écriture d’un mémoire de master enseignement. Scripta, PUC Minas, 2017, 43, pp.208-233. ⟨hal-02568688⟩

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