L’auctorisation d’étudiants de lettres dans l’écriture d’un mémoire de master enseignement

Didier Colin; Catherine Dolignier

Journal Articles Scripta Year : 2017

L’auctorisation d’étudiants de lettres dans l’écriture d’un mémoire de master enseignement

, (1)

1

Didier Colin

Function : Author
PersonId : 761040
IdRef : 028308913

Catherine Dolignier

Function : Author

Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail

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Humanities and Social Sciences Education

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Submitted on : Saturday, May 9, 2020-11:47:59 PM

Last modification on : Wednesday, November 3, 2021-6:48:29 AM

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hal-02568688 , version 1 (09-05-2020)

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HAL Id : hal-02568688 , version 1

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Didier Colin, Catherine Dolignier. L’auctorisation d’étudiants de lettres dans l’écriture d’un mémoire de master enseignement. Scripta, 2017, 43, pp.208-233. ⟨hal-02568688⟩

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