Interroger l’efficacité des pratiques d’enseignement de la lecture-écriture au CP

Jacques Crinon; Ana Dias-Chiaruttini

Journal articles

Interroger l’efficacité des pratiques d’enseignement de la lecture-écriture au CP

Jacques Crinon ¹ Ana Dias-Chiaruttini ²

1 CIRCEFT - Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail

2 CIREL - Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354

Document type :

Journal articles

Domain :

Humanities and Social Sciences

Humanities and Social Sciences / Education

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https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-02568690
Contributor : Haki Shtalbi <>
Submitted on : Saturday, May 9, 2020 - 11:59:37 PM
Last modification on : Monday, December 14, 2020 - 10:56:02 AM

Interroger l’efficacité des pratiques d’enseignement de la lecture-écriture au CP

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