Réfléchir les pratiques enseignantes – de l’analyse des interactions didactiques à l’analyse des discours sur les pratiques

Lucile Cadet (1) , Francine Cicurel (2)

1 CIRCEFT - Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail
2 DILTEC - DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288

Domains: Humanities and Social Sciences; Education

Lucile Cadet, Francine Cicurel. Réfléchir les pratiques enseignantes – de l’analyse des interactions didactiques à l’analyse des discours sur les pratiques. N. Guichon & M. Tellier (Éds.), "Interactions et Multimodalité dans l’Apprentissage et l’Enseignement des Langue", Paris : Didier, pp.243-265, 2016. ⟨hal-02571509⟩