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Revisiter les façons de voir et de traiter le décrochage scolaire, à l’occasion d’une enquête collaborative sur les partenariats éducatifs

Laurence Gavarini 1
1 CIRCEFT - Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail
Document type :
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https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-02571514
Contributor : Haki Shtalbi Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Tuesday, May 12, 2020 - 9:35:54 PM
Last modification on : Wednesday, November 3, 2021 - 6:49:20 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02571514, version 1

Collections

UNIV-PARIS8 | TICE | UPEC-UPEM | UPEC | CIRCEFT | UNIV-PARIS-LUMIERES

Citation

Laurence Gavarini. Revisiter les façons de voir et de traiter le décrochage scolaire, à l’occasion d’une enquête collaborative sur les partenariats éducatifs. G. Monceau (Ed.), "Enquêter ou intervenir. Effets de la recherche socio-clinique", Nîmes : Champ social éditions, pp.70-79, 2017. ⟨hal-02571514⟩

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