Eclairer l’analyse des pratiques culturelles par l’école : l’enseignement de la musique au collège - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2017

Eclairer l’analyse des pratiques culturelles par l’école : l’enseignement de la musique au collège

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Sciences de l'Homme et Société Education

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Soumis le : jeudi 14 mai 2020-02:10:57

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  • HAL Id : hal-02572985 , version 1

Citer

Florence Eloy. Eclairer l’analyse des pratiques culturelles par l’école : l’enseignement de la musique au collège. S. Octobre & Ch. Dallaire (Éds.), "Jeunes et cultures. Dialogue franco-québécois", Québec : Presses de l'Université Laval, 2017. ⟨hal-02572985⟩

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