Richard-Principalli Patricia. Fable et image dans les manuels de littérature en cycle 3 : une liaison dangereuse ?.
J.-L. Dufays et N. Denizot (Éds.), "Les fables à l'école du 21ème siècle. Quelles perspectives didactiques ?", Presses universitaires de Namur, pp.27-47, 2016.
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