, Ils s'appuient pour ce faire sur les lois sur l'obligation scolaire : « L'Education nationale doit reprendre en main tout le problème de l'enfance inadaptée. Ce travail doit se faire en liaison avec les différents ministères de tutelle, mais tout ce qui concerne les enfants d'âge scolaire ne peut être dissocié du Grand ministère que doit être l'Education nationale

, Ce secteur est en effet aux confins du public et du privée avec d'un côté une initiative privée composite qui se dessinent beaucoup plus en fonction de réseaux d'appartenance que selon une spécialisation dans l'accueil de telle ou telle population ; de l'autre côté des ministères de tutelle, qui loin d'exercer une politique concertée en la matière, entendent chacun délimiter leurs pré-carré et ont parfois des couleurs politiques bien différente : le ministère de la Santé est ainsi proche traditionnellement du MRP et des catholiques sociaux alors que l, Les relations entre l'ANCE et le mouvement des écoles de plein air sont à l'image du secteur de la protection de l'enfance et de l'adolescence, p.44

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