Article Dans Une Revue
PMLA
Année : 2015
Haki Shtalbi : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-paris8.hal.science/hal-02990132
Soumis le : jeudi 5 novembre 2020-14:13:53
Dernière modification le : jeudi 3 juin 2021-15:16:01
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02990132 , version 1
Citer
Yves Citton. Learning to Read in the Digital Age : From Reading Texts to Hacking Codes. PMLA, 2015, 130.3, pp.743-749. ⟨hal-02990132⟩
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