Nous, Princesses de Clèves : multilittératies, multimodalité dans le cadre d’un parcours d’enseignement/apprentissage du FLE en ligne - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2014

Nous, Princesses de Clèves : multilittératies, multimodalité dans le cadre d’un parcours d’enseignement/apprentissage du FLE en ligne

Nancy Murzilli
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 830476
A. Giaufret
  • Fonction : Auteur
S. Vicari
  • Fonction : Auteur
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03004388 , version 1 (13-11-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03004388 , version 1

Citer

Nancy Murzilli, A. Giaufret, S. Vicari. Nous, Princesses de Clèves : multilittératies, multimodalité dans le cadre d’un parcours d’enseignement/apprentissage du FLE en ligne : article publié dans actes de colloque. II Coloquio Franco-Español de análisis del discurso y de enseñanza de lenguas para fines específicos. Lenguas, comunicación y tecnologías digitales, Valence : Editorial Universitat Politècnica de València, pp.81-92, 2014. ⟨hal-03004388⟩
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