Die Kunst, nicht so sehr kategorisiert zu werden. Eine Kritik des Wissens und der Macht des Gechlechts - Université Paris 8 Vincennes - Saint-Denis Access content directly
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Die Kunst, nicht so sehr kategorisiert zu werden. Eine Kritik des Wissens und der Macht des Gechlechts

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hal-03144444 , version 1 (17-02-2021)

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  • HAL Id : hal-03144444 , version 1

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Eric Fassin. Die Kunst, nicht so sehr kategorisiert zu werden. Eine Kritik des Wissens und der Macht des Gechlechts. "Normierte Kinder. Effekte der Geschlechternormativität auf Kindheit und Adoleszenz", BALTES, Christel. SCHNEIDER, Erik (dir.), Bielefeld, Transcript, pp.87-104, 2014. ⟨hal-03144444⟩
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