Die Kunst, nicht so sehr kategorisiert zu werden. Eine Kritik des Wissens und der Macht des Gechlechts - Archive ouverte HAL Access content directly
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Die Kunst, nicht so sehr kategorisiert zu werden. Eine Kritik des Wissens und der Macht des Gechlechts

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hal-03144444 , version 1 (17-02-2021)

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Eric Fassin. Die Kunst, nicht so sehr kategorisiert zu werden. Eine Kritik des Wissens und der Macht des Gechlechts. "Normierte Kinder. Effekte der Geschlechternormativität auf Kindheit und Adoleszenz", BALTES, Christel. SCHNEIDER, Erik (dir.), Bielefeld, Transcript, pp.87-104, 2014. ⟨hal-03144444⟩
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