De Victor de l’Aveyron à Helen Keller : du bon usage de la parole dans l’éducation des enfants

Léandro de Lajonquière

doi:10.3917/cliop.011.0055

Journal articles

De Victor de l’Aveyron à Helen Keller : du bon usage de la parole dans l’éducation des enfants

Léandro de Lajonquière ¹

1 CIRCEFT - Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail

Document type :

Journal articles

Domain :

Humanities and Social Sciences / Education

Humanities and Social Sciences / Psychology

Humanities and Social Sciences / Philosophy

Cognitive science

Complete list of metadata

https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-03200310
Contributor : Léandro de Lajonquiere <>
Submitted on : Friday, April 16, 2021 - 2:02:56 PM
Last modification on : Wednesday, April 28, 2021 - 9:39:42 PM

De Victor de l’Aveyron à Helen Keller : du bon usage de la parole dans l’éducation des enfants

Identifiers

Collections

Citation

Export

Metrics

51

De Victor de l’Aveyron à Helen Keller : du bon usage de la parole dans l’éducation des enfants

Identifiers

Collections

Citation

Export

Share

Metrics

51