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Mise en perspective des savoirs professionnels dans des discours de retour d'expérience. Étude contrastée de deux enseignantes de français langue étrangère

Véronique Rivière 1 Lucile Cadet 2
1 ICAR - Interactions, Corpus, Apprentissages, Représentations
2 SFL - Structures Formelles du Langage
Document type :
Journal articles
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https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-01021315
Contributor : Haki Shtalbi Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Wednesday, July 9, 2014 - 11:14:17 AM
Last modification on : Tuesday, October 19, 2021 - 10:53:55 PM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01021315, version 1

Collections

UNIV-PARIS8 | CNRS | SFLTAMP | ENS-LYON | UNIV-LYON2 | UNIV-PARIS-LUMIERES | UDL

Citation

Véronique Rivière, Lucile Cadet. Mise en perspective des savoirs professionnels dans des discours de retour d'expérience. Étude contrastée de deux enseignantes de français langue étrangère. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2011, pp.41-55. ⟨hal-01021315⟩

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