Du schéma d’action à la symbolisation : programmer des tâches robotiques pour favoriser l’apprentissage de l’arithmétique élémentaire

Ilaria Gaudiello 1 Charles Tijus 1 Elisabetta Zibetti 1
1 CHART - Cognitions Humaine et ARTificielle
Mots-clés : -
Document type :
Conference papers
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Contributor : Haki Shtalbi <>
Submitted on : Wednesday, March 4, 2015 - 10:37:14 AM
Last modification on : Thursday, December 19, 2019 - 2:08:58 AM

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Citation

Ilaria Gaudiello, Charles Tijus, Elisabetta Zibetti. Du schéma d’action à la symbolisation : programmer des tâches robotiques pour favoriser l’apprentissage de l’arithmétique élémentaire . Congrès 2011 de la Société Française de Psychologie : « La pratique : un lieu des théories», 53ème édition du Congrès National de Psychologie, Sep 2011, Metz, France. pp.128-129. ⟨hal-01122550⟩

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