Analyse de l’activité des élèves selon une perspective instrumentale : apport méthodologique dans le champ de l’ergonomie orientée enfants

Laura Forcisi Anastasio

Conference papers

Analyse de l’activité des élèves selon une perspective instrumentale : apport méthodologique dans le champ de l’ergonomie orientée enfants

Laura Forcisi Anastasio ¹

1 UP1 UFR04 - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne - UFR d'Arts plastiques et sciences de l'art

Document type :

Conference papers

Domain :

Humanities and Social Sciences

Humanities and Social Sciences / Psychology

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Contributor : Laboratoire Paragraphe Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Saturday, May 11, 2019 - 12:35:30 AM
Last modification on : Friday, April 29, 2022 - 10:12:59 AM

Analyse de l’activité des élèves selon une perspective instrumentale : apport méthodologique dans le champ de l’ergonomie orientée enfants

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