Conference Papers
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Laboratoire Paragraphe : Connect in order to contact the contributor
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Submitted on : Saturday, May 11, 2019-12:35:30 AM
Last modification on : Friday, April 29, 2022-10:12:59 AM
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Identifiers
- HAL Id : hal-02126187 , version 1
Cite
Laura Forcisi Anastasio. Analyse de l’activité des élèves selon une perspective instrumentale : apport méthodologique dans le champ de l’ergonomie orientée enfants. Usage du numérique en éducation : Regards critiques, 2018, Lyon, France. ⟨hal-02126187⟩
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