Journal Articles
Tic&société
Year : 2017
Haki Shtalbi : Connect in order to contact the contributor
https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-02540356
Submitted on : Friday, April 10, 2020-10:47:41 PM
Last modification on : Wednesday, April 28, 2021-11:08:46 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-02540356 , version 1
Cite
Sophie Jehel, Alexandra Saemmer. Pour une approche de l’éducation critique aux médias par le décryptage des logiques politiques, économiques, idéologiques et éditoriales du numérique. Tic&société, 2017, 11 (1-1), pp.47-83. ⟨hal-02540356⟩
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