L’éducation aux médias comme démarche participative et heuristique. Analyser les modalités de distanciation face aux programmes de téléréalité - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2015

L’éducation aux médias comme démarche participative et heuristique. Analyser les modalités de distanciation face aux programmes de téléréalité

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Sophie Jehel
  • Function : Author
  • PersonId : 1056348
Centre d'études sur les médias, les technologies et l'internationalisation

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Humanities and Social Sciences Humanities and Social Sciences Library and information sciences

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Sophie Jehel. L’éducation aux médias comme démarche participative et heuristique. Analyser les modalités de distanciation face aux programmes de téléréalité. Les jeunes, acteurs des médias. Participation et accompagnements, Loicq M., F. Rio(dir), Centre d’études Jeunes et médias, pp.119-130, 2015. ⟨hal-02552985⟩

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