Conference Papers
Year :
Haki Shtalbi : Connect in order to contact the contributor
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Submitted on : Tuesday, September 8, 2020-1:12:26 PM
Last modification on : Wednesday, September 9, 2020-3:26:47 AM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-02933332 , version 1
Cite
Emilie Dordet-Frisoni. L’entrée en formation ou en emploi : des transitions identitaires difficiles pour les publics 16-25, un défi d’accompagnement « à la réflexivité » pour les professionnel-le-s. Journée départementale des Missions Locales du Val de Marne "Comment penser l’orientation dans une société en mutation ? Enjeux, pratiques & perspectives", Jun 2013, L'Haÿ-les-Roses, France. ⟨hal-02933332⟩
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