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Conference papers

L’entrée en formation ou en emploi : des transitions identitaires difficiles pour les publics 16-25, un défi d’accompagnement « à la réflexivité » pour les professionnel-le-s

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https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-02933332
Contributor : Haki Shtalbi <>
Submitted on : Tuesday, September 8, 2020 - 1:12:26 PM
Last modification on : Wednesday, September 9, 2020 - 3:26:47 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-02933332, version 1

Citation

Emilie Dordet-Frisoni. L’entrée en formation ou en emploi : des transitions identitaires difficiles pour les publics 16-25, un défi d’accompagnement « à la réflexivité » pour les professionnel-le-s. Journée des Microbiologistes d’Auvergne, Mar 2007, Clermont-Ferrand, France. ⟨hal-02933332⟩

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