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L’usage de la psychologie à l’école : quels effets sur les inégalités scolaires ?

Stéphane Bonnéry 1
1 CIRCEFT - Centre interdisciplinaire de recherche, culture, éducation, formation, travail
Document type :
Journal articles
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https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-01081121
Contributor : Haki Shtalbi <>
Submitted on : Friday, November 7, 2014 - 9:32:58 AM
Last modification on : Tuesday, May 5, 2020 - 11:50:16 AM

Identifiers

  • HAL Id : hal-01081121, version 1

Collections

UNIV-PARIS8 | UPEC-UPEM | CIRCEFT | UPEC | UNIV-PARIS-LUMIERES

Citation

Stéphane Bonnéry. L’usage de la psychologie à l’école : quels effets sur les inégalités scolaires ?. Sociologies pratiques, Presses de Sciences Po (P.F.N.S.P.) 2008, pp.107-120. ⟨hal-01081121⟩

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