Étudier l’activité de visite muséale avec un jeune public : articuler les points de vues des visiteurs et du médiateur en situation

Dounia Lahoual; Françoise Decortis; Anne Bationo-Tillon

Conference papers

Étudier l’activité de visite muséale avec un jeune public : articuler les points de vues des visiteurs et du médiateur en situation

Dounia Lahoual ¹ Françoise Decortis ² Anne Bationo-Tillon ²

1 C3U - Conception, Création, Compétences, Usages

PARAGRAPHE - Laboratoire Paragraphe

2 PARAGRAPHE - Laboratoire Paragraphe

Document type :

Conference papers

Domain :

Humanities and Social Sciences

Humanities and Social Sciences / Psychology

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Contributor : Laboratoire Paragraphe <>
Submitted on : Wednesday, May 8, 2019 - 11:39:22 PM
Last modification on : Wednesday, April 28, 2021 - 9:44:26 PM

Étudier l’activité de visite muséale avec un jeune public : articuler les points de vues des visiteurs et du médiateur en situation

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