Caroline Le Roy. Les difficultés d’apprentissage et d’insertion aux marges de l’intégration psychique : un rapport à l’expérience et au savoir « agglutiné » ?.
L.-M. Bossard (dir.), "Clinique d’orientation psychanalytique en éducation et formation. Nouvelles recherches", Paris : L’Harmattan, pp.53-70, 2018.
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